Метафизика · Лекция 1 из 12 · Введение
Что такое метафизика и зачем она науке?
28:18 · 6 главСмотреть на YouTubeВесь курс в плейлисте
Лекция открывается реальным неврологическим случаем — синдромом чужой руки. Левая рука пациентки выбрасывает вещи из чемодана, который она только что собрала, и отталкивает мужа, которого правая рука обнимает. Причина в повреждении мозолистого тела — пучка волокон, соединяющего полушария мозга. Эксперименты Майкла Газзаниги и Джозефа Леду с пациентами с расщеплённым мозгом показывают, что полушария могут знать разное и даже хотеть разного: одно мечтает стать чертёжником, другое — автогонщиком. Сколько же личностей в таком человеке? Это и есть вопрос метафизики.
Дальше разбираемся, откуда взялось само слово «метафизика», чем она занимается и почему она не соперник, а союзник науки. Метафизические вопросы касаются как того, что может лежать за пределами физического мира (сознание, душа, Бог), так и того, что лежит в его основании (природа материи, пространства и времени). На примере ЭПР-эксперимента и квантовой запутанности видно, где эксперимент устанавливает факт, а понять, что он означает, помогает только философский анализ.
Вторая половина лекции посвящена методу. Как проверять собственные фундаментальные допущения? Зачем метафизике невозможные сценарии вроде телепортации? Почему провал аргумента не делает его вывод ложным? И почему математика и естественные науки тоже в итоге упираются в недоказуемые аксиомы и «брутальные факты»? Финал — сократовская мудрость признания собственного незнания и карта вопросов всего курса.
Неврологическое расстройство, при котором рука действует против воли человека; возникает при повреждении мозолистого тела.
▶ смотреть с 0:38Пучок нервных волокон, соединяющий два полушария мозга и обеспечивающий их взаимодействие.
▶ смотреть с 1:42Состояние после рассечения или повреждения мозолистого тела, при котором полушария действуют независимо и могут иметь разные знания и желания.
▶ смотреть с 2:21Раздел философии о фундаментальной природе реальности: о природе физического мира и о том, что может существовать за его пределами. Буквально «то, что после физики».
▶ смотреть с 4:01Вероятностное описание состояния квантовой системы; до измерения частица не имеет определённого положения или скорости.
▶ смотреть с 5:48Состояние квантовой системы, в котором она находится «во всех состояниях сразу» до момента измерения.
▶ смотреть с 5:58Базовое правило-допущение, интуитивная схема рассуждения, которую принимают без проверки.
▶ смотреть с 6:34Историческое название естествознания до его выделения из философии в самостоятельную науку.
▶ смотреть с 6:56Связь состояний частиц, при которой измерение одной мгновенно коррелирует с состоянием другой независимо от расстояния.
▶ смотреть с 9:49Принцип: не следует множить сущности без необходимости; из двух объяснений предпочтительнее более простое.
▶ смотреть с 11:20Воображаемый, часто невозможный сценарий, который обнажает наши интуиции и скрытые убеждения. Его неосуществимость не имеет значения.
▶ смотреть с 13:36Недоказанное и принципиально недоказуемое исходное допущение математической системы.
▶ смотреть с 16:27Нефизическая сущность вне пространства и времени (например, число в понимании Платона).
▶ смотреть с 17:55Учение Платона о нематериальных, вечных и более реальных, чем вещи, идеях — числах, фигурах, справедливости, красоте.
▶ смотреть с 18:08Абстрактные объекты — числа, свойства (краснота, квадратность), понятия вроде справедливости, — существующие вне пространства и времени.
▶ смотреть с 18:18Раздел философии о том, что существует; также «список существующих вещей», который признаёт та или иная теория.
▶ смотреть с 18:27Рассуждение, посылки которого делают вывод вероятным, но не гарантируют его. На нём основана наука.
▶ смотреть с 20:02Взгляд, что научные теории — полезные инструменты предсказания, а не описание мира, каков он есть.
▶ смотреть с 20:59Факт, для которого нет и не может быть дальнейшего объяснения: «он просто таков».
▶ смотреть с 21:19Два полушария дают два разных ответа о жизненных планах
▶ смотреть с 2:31Запутанные электроны всегда имеют противоположные спины, хотя до измерения спин не определён
▶ смотреть с 8:23Методический пример: невозможный сценарий раскрывает реальные предпочтения
▶ смотреть с 14:09р. 1939 · нейропсихолог
Эксперименты с пациентами с расщеплённым мозгом (пациент PS)
▶ смотреть с 2:18I в. до н. э. · перипатетик, издатель Аристотеля
Расположил трактаты о бытии «после физики» — отсюда слово «метафизика»
▶ смотреть с 4:09384–322 до н. э. · древнегреческий философ
Один из первых философов и учёных; трактаты о бытии и первопричинах дали название метафизике
▶ смотреть с 4:121879–1955 · физик
ЭПР-эксперимент; теория относительности и относительность одновременности
▶ смотреть с 5:271928–1990 · физик
Показал, что у частиц нет заранее определённого спина
▶ смотреть с 9:281792–1856 · математик
Неевклидова геометрия: отказ от аксиомы о параллельных
▶ смотреть с 17:141826–1866 · математик
Неевклидова геометрия, используемая в теории относительности
▶ смотреть с 17:14ок. 428–348 до н. э. · древнегреческий философ
Числа как абстрактные объекты, теория идей; образ разума-возницы
▶ смотреть с 17:51ок. 469–399 до н. э. · древнегреческий философ
Мудрость как признание собственного незнания
▶ смотреть с 22:45