История античной философии · Лекция 3 из 12 · Досократики и софисты
Законы и мораль — от природы или от людей?
23:49 · 6 главСмотреть на YouTubeВесь курс в плейлисте
Лекция берётся реабилитировать софистов, чьё имя стало синонимом словесных уловок и интеллектуального шарлатанства. Такую репутацию им создали Сократ и Платон, в диалогах которого софисты выглядят торговцами пустыми словами. На деле софисты V века до н. э. были первыми в греческом мире профессиональными учителями, преподававшими за плату. Большинство из них рано или поздно оказывались в Афинах, которые после неожиданной победы над Персидской империей стали и экономическим, и интеллектуальным центром грекоязычного мира. Ионийцы считали законы общества укоренёнными в устройстве космоса, а софисты увидели в большинстве из них условные соглашения и повернули мысль от природы к человеку.
Затем лекция знакомит с четырьмя софистами. Горгий из сицилийских Леонтин в трактате «О несуществующем, или О природе» доказывал, что ничего не существует, а если и существует, то непознаваемо и непередаваемо, — возможно, чтобы показать ненадёжность чистой логики, — и занялся риторикой. Протагор провозгласил, что человек есть мера всех вещей, признавался, что о богах не может знать ни того, что они есть, ни того, что их нет, и противопоставлял физис и номос. Калликл объявил право сильного законом природы, а Фрасимах в «Государстве» Платона называет справедливость интересом сильнейшего. Все четверо подрывали традиционную мораль, создав кризис легитимности.
Софисты помогли родиться и новой дисциплине — аналитической истории. Геродот из Галикарнаса в «Историях», то есть «исследованиях», спрашивал, как раздробленные греческие полисы победили огромную Персию, и искал ответ в географии, обычаях и мотивах царей. Фукидид в «Истории Пелопоннесской войны» почти отказался от мифов и разбирал решения Перикла, Клеона и Алкивиада. Кульминация лекции — Мелосский диалог 416 года до н. э.: мелосцы взывают к справедливости, богам и помощи Спарты, а афиняне отвечают, что по закону природы каждый властвует над тем, над чем может. Город пал, мужчин убили, женщин и детей продали в рабство.
В обиходе — обман и словесные уловки; такой смысл слову придала критика софистов у Платона.
▶ смотреть с 0:20Искусство убедительной речи. Горгий, отчаявшись в познании, превратил философию в риторику.
▶ смотреть с 8:28Тезис Протагора: истина и ценности зависят от человека, который их оценивает.
▶ смотреть с 9:30Взгляд, что истина и мораль относительны и зависят от человека, места и обычая. В курсе — вывод софистов, который отвергал Сократ.
▶ смотреть с 9:36Позиция, что мы не можем знать, существуют ли боги («о богах я ничего не знаю» — Протагор).
▶ смотреть с 9:47Природа и человеческий закон, обычай. Софисты показали, что многие законы и ценности — условные соглашения, а не природная необходимость.
▶ смотреть с 10:17Тезис Калликла и Фрасимаха: по природе сильный должен господствовать, а справедливость — польза сильнейшего. В Мелосском диалоге его формулируют афиняне.
▶ смотреть с 10:50Греческое ἱστορίαι — «исследования, изыскания». У Геродота и Фукидида — рациональный поиск причин событий вместо мифа.
▶ смотреть с 14:15ок. 483–375 до н. э. · софист, ритор
Ничто не существует, непознаваемо и непередаваемо; риторика
▶ смотреть с 7:21ок. 490–420 до н. э. · софист
«Человек есть мера всех вещей»; агностицизм
▶ смотреть с 9:11ок. 484–428 до н. э. · историк
«Отец истории»: рациональный поиск причин событий
▶ смотреть с 14:03ок. 460–400 до н. э. · историк
История Пелопоннесской войны; Мелосский диалог
▶ смотреть с 15:20ок. 624–546 до н. э. · натурфилософ, милетская школа
Первый философ: первоначало всего — вода
Впервые — в лекции 1 →ок. 610–546 до н. э. · натурфилософ, ученик Фалеса
Первоначало — апейрон, беспредельное
Впервые — в лекции 1 →ок. 585–525 до н. э. · натурфилософ, милетская школа
Первоначало — воздух; разрежение и сгущение
Впервые — в лекции 1 →ок. 535–475 до н. э. · философ
«Всё течёт», единство противоположностей
Впервые — в лекции 1 →469–399 до н. э. · философ
Этический рационализм, сократический метод, «я знаю, что ничего не знаю»
Впервые — в лекции 1 →ок. 428–348 до н. э. · философ, основатель Академии
Теория форм, «Государство», учение о душе
Впервые — в лекции 1 →1844–1900 · философ
Вдохновлялся Гераклитом; «воля к власти» и право сильного
Впервые — в лекции 1 →VI в. до н. э. · Милет, Иония
Поиск первоначала (архе) через наблюдение природы: вода, апейрон, воздух.
Впервые — в лекции 1 →V–IV вв. до н. э. · Афины
Платные учителя риторики; первыми обратились к политике и морали и показали условность законов.
Впервые — в лекции 1 →